DEL PARCIAL DE LAS CUOTAS AL TOTAL DE LAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS: UNA LECTURA PSICOANALÍTICA SOBRE LA ACTUALIDAD DE LA LEY 12.711/2012

UMA LEITURA PSICANALÍTICA SOBRE A ATUALIDADE DA LEI 12.711/2012

Autores/as

  • Jacqueline de Oliveira Moreira
  • Leandro Bento da Silva
  • Karinne Vieira de Jesus
  • Rodrigo Goes e Lima

DOI:

https://doi.org/10.5752/P.1678-9563.2021v27n2p570-589

Palabras clave:

Ley 12.711/2012, relaciones étnico-raciales, giro epistemológico, políticas afirmativas, psicoanálisis

Resumen

Partimos del objetivo de reflexionar sobre los efectos de la ley 12.711/2012 y sus nombramientos en el campo social brasileño a partir de dos proposiciones. En primer lugar, justificamos la necesidad histórica de su implementación centrándonos en la centralidad de la cuestión racial en la formación social de Brasil. A continuación, exploramos algunas de las consecuencias positivas que su implementación trae al contexto universitario, tanto desde el punto de vista demográfico/estadístico como epistémico. Nos apoyamos en la experiencia de articulación del Grupo de Estudios Pretos (GEP) en la PUC Minas para demostrar hasta qué punto la experiencia colectiva juega activa un lugar epistémico que tensiona los modos de producción del conocimiento universitario. Concluimos que el giro epistemológico provocado por el grupo hace efectiva la vocación democrática de la universidad pública e incita al pensamiento crítico, plural y no homogéneo que subyace en sus aspiraciones científicas y su compromiso social.

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Publicado

2021-08-31

Número

Sección

Dossiê Saberes Psicológicos e Ações Afirmativas na Universidade